{"id":24396,"date":"2018-06-29T15:05:38","date_gmt":"2018-06-29T18:05:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tjes.jus.br\/corregedoria\/?p=24396"},"modified":"2018-06-29T15:09:31","modified_gmt":"2018-06-29T18:09:31","slug":"professor-de-harvard-ministra-curso-para-magistrados-e-servidores-na-manha-desta-segunda-feira-25","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tjes.jus.br\/corregedoria\/2018\/06\/29\/professor-de-harvard-ministra-curso-para-magistrados-e-servidores-na-manha-desta-segunda-feira-25\/","title":{"rendered":"PROFESSOR DE HARVARD MINISTRA CURSO PARA MAGISTRADOS E SERVIDORES NA MANH\u00c3 DESTA SEGUNDA-FEIRA, 25"},"content":{"rendered":"
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Com o tema \u201cLogocratic method and the virtues of legal reasons\u201d, convidados puderam trocar experi\u00eancias sobre a t\u00e9cnica da argumenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/blockquote>\n

A Escola da Magistratura do Esp\u00edrito Santo (Emes) promoveu na manh\u00e3 desta segunda-feira (25), no audit\u00f3rio da Corregedoria Geral da Justi\u00e7a (CGJ-ES), o curso \u201cLogocratic method and the virtues of legal reasons\u201d, que foi ministrado pelo professor doutor, da Harvard Law School, Scott Brewer. O encontro foi destinado apenas para magistrados e servidores do Poder Judici\u00e1rio do Estado.<\/p>\n

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A abertura oficial do encontro foi feita pelo Corregedor Geral da Justi\u00e7a, Desembargador Samuel Meira Brasil J\u00fanior. Ele apresentou o convidado para os participantes do evento e destacou que Brewer \u00e9 um dos fil\u00f3sofos de direito mais influentes da atualidade. Al\u00e9m disso, o Desembargador tamb\u00e9m agradeceu a presen\u00e7a e a disponibilidade do professor em ministrar o curso pela primeira vez no Brasil.<\/p>\n

Durante o encontro, o convidado apresentou para os participantes o m\u00e9todo logocr\u00e1tico, que tem o objetivo de apresentar de forma clara pontos fracos e fortes da argumenta\u00e7\u00e3o no direito. \u201cEu realmente espero que esse m\u00e9todo possa ser visto como uma ferramenta que vai acrescentar a voc\u00eas criticidade na an\u00e1lise dos argumentos\u201d, disse o professor.<\/p>\n

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Durante a apresenta\u00e7\u00e3o do tema, Brewer usou o famoso caso Monge versus Beebe Rubber Company, analisado pela Suprema Corte do Estado americano de New Hampshire, em 1974. A situa\u00e7\u00e3o trata sobre um contrato de trabalho por tempo indefinido, que foi interrompido com a demiss\u00e3o da funcion\u00e1ria por ter rejeitado sair com seu superior.<\/p>\n

A partir da apresenta\u00e7\u00e3o do caso, o professor explicou aos participantes que um julgamento tem diferentes pontos de vista e que o argumento \u00e9 fundamental para o m\u00e9todo logocr\u00e1tico, j\u00e1 que \u00e9 desta forma se torna poss\u00edvel compreender a lei. Os convidados puderam argumentar e fazer perguntas sobre o assunto apresentado.<\/p>\n

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Para o professor, os magistrados t\u00eam um papel muito importante na manuten\u00e7\u00e3o do direito, por isso o dom\u00ednio da argumenta\u00e7\u00e3o \u00e9 essencial.<\/p>\n

\u201c\u00c9 fundamental que os magistrados consigam identificar quais s\u00e3o os argumentos que est\u00e3o sendo apresentados e se eles s\u00e3o bons, fortes ou fracos. Isso faz com que o magistrado esteja atento sobre o que \u00e9 fazer um argumento forte com base no direito\u201d, explicou Brewer.<\/p><\/blockquote>\n

Ele acrescentou que o objetivo do curso n\u00e3o foi ensinar os participantes como fazer um argumento, porque isso eles j\u00e1 sabem fazer com excel\u00eancia. \u201cMeu intuito \u00e9 dar aos magistrados ferramentas que possam ser usadas para aprimorar o trabalho deles ou acrescentar t\u00e9cnicas da argumenta\u00e7\u00e3o que possam ser usadas na an\u00e1lise dos processos\u201d, afirmou o convidado.<\/p>\n

Vit\u00f3ria, 25 de junho de 2018.<\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es \u00e0 Imprensa<\/strong><\/p>\n

Assessoria de Imprensa e Comunica\u00e7\u00e3o Social do TJES
\nTexto: Gabriela Valdetaro | gvvieira@tjes.jus.br<\/a><\/p>\n

Andr\u00e9a Resende
\nAssessora de Comunica\u00e7\u00e3o do TJES<\/p>\n

imprensa@tjes.jus.br<\/a>
\nwww.tjes.jus.br<\/p>\n

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